¿POR QUÉ EL BLOG?

Gracias al presente Blog o Cuaderno de Bitácora, tendré la posibilidad de recopilar de forma cronológica diferentes reflexiones, apreciaciones e impresiones acerca de los diversos documentos de la Plataforma de la asignatura. Asimismo, gracias a esta web actualizada periódicamente, seré capaz de investigar y realizar reflexiones argumentadas sobre diferentes lecturas, películas, artículos, etc. hallados en la web.

El presente Blog refleja con creces la tan “moderna” y ajustada a estos tiempos metodología propiciada por Roberto Aparici y sus seguidores, gracias a la cual mantendré la figura de coautor, la cual siempre me garantizará libertad para publicar todo aquello que considere oportuno en relación a la Narrativa Digital.

Un aspecto crucial del presente Blog es su interactividad, dado a que los diferentes integrantes del grupo clase, junto con los docentes, podrán acceder y responder a las entradas, componiendo una comunidad virtual y estableciendo una herramienta social de vital importancia.

Además, de entre las potencialidades del Blog como herramienta en los procesos de enseñanza-aprendizaje a distancia, no olvidemos su gratuidad y fácil manejabilidad, a la vez que permite abrir un espacio para la crítica, el análisis y la transformación y construcción de conocimiento, sentando las bases del aprendizaje significativo y del constructivismo. Serán Roberto y Ángel los que nos precisen de herramientas que nos permitan a nosotros como alumnos a crear nuestros propios conocimientos para resolver determinadas situaciones problemáticas. Todo ello implica nuestra modificación de ideas, así como nuestra disponibilidad para seguir con nuestro aprendizaje.

Tampoco dejemos de lado la posibilidad de autoevaluar nuestro proceso de aprendizaje a la vez que recibimos comentarios, críticas y reflexiones sobre nuestros compañeros y profesores.

Sin embargo, degustaría recalcar el hecho de que, por muy relevante que sea el uso del Blog, no olvidemos que éste, por sí mismo, no promueve el aprendizaje significativo, así como tampoco deberíamos contemplar el Blog como un mero diario, sino que debe promover nuestro aprendizaje autónomo e independiente, a la vez que se ve autorregulado por elseguimiento del docente.

Me gustaría que nos quedásemos con los siguientes conceptos claves para entender las ventajas que los Blog nos aportan:

-          Participación

-          Dinamismo

-          Interacción

-          Creatividad

-          Ilusión

-          Creación